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文武听了法经的话后，更加感慨了。他再次向两位律师表示了感谢，并承诺以后会更加珍惜这次胜利的成果，为公司的发展做出更大的贡献。

 

文武的目光中带着一丝好奇：“法经律师，阿拉一直想问侬，侬咯原籍是啥地方呢？”

 

法经微笑着回答道：“我是北京市朝阳区的。”

 

听到这个答案，文武点了点头，似乎对这个地方有着某种特殊的情感。接着，他话锋一转，反问法经：“侬晓得阿拉咯原籍是啥地方伐？”

 

法经摇了摇头，表示并不清楚。文武见状，便自豪地说道：“阿拉是上海市松江区咯，迭里向有着丰富咯历史跟文化底蕴。”

 

提到历史文化，文武的兴致似乎更高了。他继续问道：“法经律师，侬对北京咯历史文化知识晓得多少呀？能不能帮阿拉讲讲呀？”

 

法经欣然应允，他清了清嗓子，开始讲述起来：“北京啊，那可真是个历史悠久的地方。您知道吗，这里曾经生活过北京人、新洞人、山顶洞人和东胡林人等古人类。他们在这片土地上繁衍生息，留下了许多珍贵的文化遗产。”

 

文武听得津津有味，他不住地点头，仿佛也被法经所描述的那个遥远而神秘的时代所吸引。

 

“特别是北京人，他们可是距今约七十万年至二十万年前的古人类啊。他们的发现，对于我们了解人类的起源和演化有着非常重要的意义。”法经补充道。

 

文武感慨地点了点头，他表示自己以前虽然也对北京的历史文化有所了解，但从来没有像今天这样听得如此入神。

 

沿途，文武不时地向两位律师介绍着中山小学的历史与现状，声音中带着一丝自豪：“中山小学，迭所学校咯历史可以追溯到上世纪初。伊见证了松江区咯变迁跟发展，承载了无数人咯童年回忆。从最早咯几间简陋咯教室，到现代咯教学楼跟设施齐全咯操场，中山小学一直坚守着教育咯初心。”

 

法经和承办律师听得津津有味，他们不时地点头，对文武的介绍表示赞同。

 

文武继续介绍道：“如今咯中山小学，已经发展成为一所拥有先进教育理念跟优秀师资队伍咯学校。学校注重小囡咯全面发展，不光在学术高头取得了老好咯成绩，还在艺术、体育等方面培养出了交关杰出咯人才。另外，学校还老积极咯开展国际交流与合作，为小囡们提供了更加广阔咯发展空间。”

 

说到未来规划，文武的眼神中闪烁着期待：“未来，中山小学会继续坚持‘以人为本，追求卓越’咯办学理念，不断加深教育教学改革，提高学校咯教育质量和办学水平。同时，学校还会加强跟社区、企业咯合作，一道推动学校咯发展，为松江区乃至整个上海市咯教育事业做出更大咯贡献。”

 

法经和承办律师听完文武的介绍后，纷纷表示对中山小学的历史与现状有了更深入的了解，也对学校未来的发展充满了期待。